Medan, 26 Mei 2026 – Program Studi Doktor (S3) Pendidikan Agama Islam Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sumatera Utara (UINSU) Medan terus memperkuat jejaring kerja sama akademik melalui penandatanganan Memorandum of Agreement (MoA) dengan Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam dan Humaniora (FAIHU) Universitas Pembangunan Panca Budi (UNPAB). Penandatanganan MoA tersebut dilaksanakan bertepatan dengan kegiatan Bedah Buku yang diselenggarakan di Aula Al-Huda UNPAB pada Selasa (26/5).
MoA ini menjadi wujud komitmen kedua program studi dalam memperkuat pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, meliputi bidang pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, publikasi ilmiah, pengembangan kompetensi dosen dan mahasiswa, serta penyelenggaraan berbagai kegiatan akademik secara kolaboratif.
Kegiatan bedah buku mengangkat tema “Kepemimpinan Transformasional Kepala Madrasah: Penguatan Budaya Madrasah dan Karakter Islami di Era Digitalisasi.” Pada kesempatan tersebut, Ketua Program Studi S3 Pendidikan Agama Islam Pascasarjana UINSU Medan, Prof. Dr. Rusdi Ananda, M.Pd., hadir sebagai narasumber utama. Kegiatan dibuka dengan sambutan dari Dekan Fakultas Agama Islam dan Humaniora UNPAB, Dr. Abdi Syahrial Harahap, Lc., M.A., dilanjutkan sambutan Ketua Program Studi Pendidikan Agama Islam UNPAB, Dr. Bahtiar Siregar, S.Pd.I., M.Pd., dan dimoderatori oleh Assoc. Prof. Dr. Ir. Tumiran, M.Pd.
Dalam pemaparannya, Prof. Dr. Rusdi Ananda menjelaskan bahwa kepemimpinan transformasional merupakan model kepemimpinan yang sangat relevan diterapkan di lingkungan madrasah pada era digitalisasi. Kepala madrasah dituntut tidak hanya menjalankan fungsi administratif, tetapi juga mampu menjadi agen perubahan yang menginspirasi seluruh warga madrasah untuk membangun budaya organisasi yang unggul, adaptif terhadap perkembangan teknologi, serta tetap berlandaskan nilai-nilai Islam.
Beliau menambahkan bahwa transformasi digital harus dimanfaatkan sebagai sarana meningkatkan kualitas layanan pendidikan tanpa menghilangkan identitas dan karakter Islami. Oleh karena itu, kepala madrasah perlu memiliki visi yang kuat, kemampuan berinovasi, serta membangun kolaborasi yang efektif dalam menghadapi tantangan pendidikan abad ke-21.
Suasana diskusi berlangsung interaktif. Para dosen, mahasiswa, dan peserta aktif menyampaikan berbagai pertanyaan mengenai implementasi kepemimpinan transformasional, penguatan budaya madrasah, serta strategi membangun karakter peserta didik di tengah pesatnya perkembangan teknologi informasi.
Pada kesempatan yang sama, dilakukan penandatanganan Memorandum of Agreement (MoA) antara Program Studi S3 Pendidikan Agama Islam Pascasarjana UINSU Medan dengan Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam dan Humaniora UNPAB. Kerja sama tersebut diarahkan untuk mendukung berbagai program akademik, seperti penyelenggaraan seminar, kuliah umum, penelitian kolaboratif, pengabdian kepada masyarakat, publikasi ilmiah, pertukaran narasumber, serta peningkatan kapasitas dosen dan mahasiswa.
Ketua Program Studi S3 Pendidikan Agama Islam Pascasarjana UINSU Medan, Prof. Dr. Rusdi Ananda, M.Pd., menyampaikan bahwa kerja sama ini diharapkan mampu memperkuat sinergi antarprogram studi dalam meningkatkan mutu pendidikan tinggi dan menghasilkan berbagai inovasi akademik yang memberikan manfaat bagi masyarakat.
Sementara itu, Ketua Program Studi Pendidikan Agama Islam FAIHU UNPAB, Dr. Bahtiar Siregar, S.Pd.I., M.Pd., menyambut baik terjalinnya kerja sama tersebut. Menurutnya, kolaborasi ini menjadi langkah strategis dalam memperluas jejaring akademik, meningkatkan kualitas pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, serta membuka peluang kolaborasi yang lebih luas bagi dosen dan mahasiswa kedua institusi.
Melalui penandatanganan MoA dan penyelenggaraan bedah buku ini, diharapkan hubungan kelembagaan antara Program Studi S3 Pendidikan Agama Islam Pascasarjana UINSU Medan dan Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam dan Humaniora UNPAB semakin erat serta mampu menghasilkan berbagai program kolaboratif yang berkontribusi terhadap pengembangan Pendidikan Agama Islam dan peningkatan mutu pendidikan tinggi di Indonesia.
